WWW.NET.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет ресурсы
 

«_ _20 г. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Управление мотивацией персонала государственных и коммерческих организаций по направлению подготовки 22.00.04 ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ М.В. ЛОМОНОСОВА

ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

"_____"__________________20__ г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Управление мотивацией персонала государственных и коммерческих организаций по направлению подготовки 22.00.04 «Социальная структура, социальные институты и процессы»

уровень высшего образования – подготовка кадров высшей квалификации квалификация – исследователь, преподаватель-исследователь Москва, 2014

1. Название дисциплины Управление мотивацией персонала государственных и коммерческих организаций

АННОТАЦИЯ КУРСА

В учебном курсе изучается понятие и механизм трудовой мотивации персонала; основные положения традиционных и современных концепций трудовой мотивации, инструменты и методы мотивации персонала государственной и коммерческой организаций; управленческие функции мотивации, набор внешних и внутренних регуляторов мотивационных процессов в организации, а также особенности протекания мотивационных процессов на макро – и микроуровнях. Детально анализируется типология и набор ресурсов мотивации и стимулов, применяемых в государственных и коммерческих организациях, их основные характеристики и условия эффективного применения в процессе управления трудовым поведением персонала.
Значительное внимание уделяется моделям и инструментам диагностики особенностей структуры трудовой мотивации работников ХХ и XXI веков. Рассматриваются подходы и методы оценки эффективности системы трудовой мотивации работников, в том числе с применением инструментов социологии и мотивационного аудита как инновационного средства социальной диагностики.

На базе изученного материала у аспирантов вырабатывается умение использовать социологические методы сбора и обработки информации для решения практических управленческих вопросов из сферы управления трудовой мотивацией работников организации.

2. Цели и задачи освоения курса Целями и задачами освоения дисциплины Управление мотивацией персонала государственных и коммерческих организаций являются формирование у обучаемых знаний современных концепций, инструментов и методов мотивации персонала государственных и коммерческих организаций, а также навыков применения социологических методов сбора и обработки информации для решения практических управленческих вопросов из сферы трудовой мотивации работников.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины ОПК-1 способность обоснованно выбирать и эффективно использовать современные образовательные технологии, методы и средства обучения с целью обеспечения планируемого уровня личностного и профессионального развития обучающегося по программам высшего образования ОПК-2 способность разрабатывать комплексное методическое обеспечение образовательных дисциплин (модулей) с учетом передового международного опыта (ОПК -2) ОПК-3 способность к разработке новых методов исследования, применению их в самостоятельной научно-исследовательской деятельности с учетом правил соблюдения авторских прав ОПК-4 способность организовывать работу исследовательского коллектива ОПК-5 готовность использовать современные социологические методы исследования, информационные и социальные технологии, методы социального проектирования и прогнозирования для анализа и оценки состояния социальной реальности и выявления тенденций развития общества, его сфер, институтов, процессов и социальных групп

4. Место курса в структуре ООП аспирантуры Специальность – 22.00.04 – Социальная структура, социальные институты и процессы Необходимо изучение следующих предшествующих курсов: «Социология», «Социология управления», «Основы управления персоналом», «Психология», «Социальная психология», «Кадры госслужбы»

Для изучения данной дисциплины аспирант должен:

Знать – основы социологии, управления персоналом в государственных и негосударственных организациях, экономической и психологической наук, теорию организаций, основы менеджмента, основы системы государственного управления Российской Федерации Общая трудоемкость – 3 зачетных единицы, 108 часов, 36 часов аудиторных занятий, 72 академических часа – самостоятельная работа.

Форма промежуточной аттестации – зачет.

5. Формы проведения

Формы занятий:

Лекции – 20 аудиторных часов Семинары – 16 аудиторных часов Самостоятельная работа – 72 академических часа

Формы текущего контроля:

посещаемость занятий;

учет активности на занятиях;

выполнение письменных заданий (кейсов, контрольных работ, тестов и т.п.) проведение социологического исследования с последующей презентацией результатов;

итоговый зачет.

Структура и содержание дисциплины Управление мотивацией персонала 6.

государственных и коммерческих организаций Общая трудоемкость дисциплины – 3 зачетных единицы, 108 часов, 36 академических часов - аудиторных занятий, 72 академических часа – самостоятельная работа.

–  –  –

Содержание разделов курса:

Трудовая мотивация: понятие, система, виды. Механизм трудовой мотивации и 1.

его основные компоненты. Мотивация как социальный институт.

Понятие мотивации и мотива. Классификация мотивации. Параметры мотивации.

Структура мотивации. Трудовая деятельность как объект мотивации. Механизм трудовой мотивации. Система мотивации персонала как социальный институт организации.

Традиционные и современные теории мотивации работников 2.

Классические теории мотивации персонала: внутриличностные теории мотивации (теория иерархии потребностей А. Маслоу, теория потребностей К. Альдорфера, теория мотивационных потребностей Д. МакКлелланда, теория двух факторов Ф. Херцберга);

теории трудовой мотивации (концепция Д. Аткинсона, теория справедливость С. Адамса, теория усиления мотивации Б.Скиннера, теория мотивации В.Врума, мотивационная модель Лоулера-Портера ). Современные теории трудовой мотивации персонала: теория атрибуции Г. Келли и Б. Вайнера, теория контроля и теория представительства, теория «Z»

В.Оучи, теория самоконцепции Б.Шамира.

Система мотивации и ее влияние на социально-трудовые отношения в организации Система мотивации в социальной политике организации. Социальные и организационные нормы как основания системы мотивации труда. Функции управления трудовой мотивацией персонала. Разработка системы мотивации персонала организации.

Ресурсы мотивации. Материальная мотивация: виды, элементы, подходы реализации. Современные тенденции в мотивации труда работников Общая типология ресурсов мотивации и стимулов. Роль организации в мотивационном процессе. Организационно-административные средства мотивации. Стратификационные, пространственно-временные, коммуникационные, временные и иные стимулы. Организационная культура как фактор мотивации. Мотивация персонала разных организационных культур. Мотивационное влияние руководителей.

Денежные стимулы и социальные льготы:

основные компоненты и этапы процесса формирования системы оплаты труда персонала организации.

Модели и инструменты диагностики уровня трудовой мотивации работников.

5.

Удовлетворенность трудом и организационная вовлеченность персонала Основные инструменты составления мотивационного профиля персонала: методика Ш.

Ричи и П. Мартина; методика DISC, тест Motype. Понятие «удовлетворенности трудом»

и «вовлеченности персонала», основные источники их формирования. Модель мотивационных характеристик трудовой деятельности работников.

Мотивация персонала государственных организаций: содержание, основные и 6.

отличительные характеристики. Специфика структуры трудовой мотивации государственных служащих: социологический аспект Система оплаты труда государственных гражданских служащих РФ: принципы, характеристики, составные компоненты. Модели оплаты труда государственных служащих РФ. Особый порядок оплаты труда на государственной службе РФ. Структура денежного содержания государственных служащих РФ. Направления реформирования системы оплаты труда государственных гражданских служащих РФ. Исследование структуры трудовой мотивации государственных служащих: данные и результаты.

Оценка эффективности построения и управления системой трудовой мотивации работников. Мотивационный аудит как инновационное средство социальной диагностики.

Понятие «эффективности» и «эффективности системы трудовой мотивации». Подходы к оценке эффективности системы мотивации персонала. Мотивационный аудит: понятие, управленческие возможности, методологическая основа. Модель трехуровневой оценки системы мотивации персонала организации.

Возможности социологии в разработке программ построения и оптимизации 8.

системы мотивации персонала организации. Технология проведения социологического исследования в сфере трудовой мотивации.

Социологические инструменты сбора и обработки данные, применяемые в 9.

процессе построения и оптимизации системы мотивации персонала организации: основные характеристики, возможности и ограничения. Этапы разработки программы проведения социологического исследования в сфере трудовой мотивации персонала государственных и коммерческих организаций.

Образовательные технологии: Лекции, семинары, выполнение кейсов, разработки проектов регулирующих документов, подготовка аналитических записок, проведение индивидуальных и групповых социологических исследований с последующей презентацией результатов, контрольный опрос.

Темы кейсов:

10. Работники XXI века: особенности трудовой мотивации

11. Изменение системы мотивации труда работников организации

12. Премирование персонала

13. Нематериальная мотивация персонала

14. Трудовые доминанты мотивации государственных гражданских служащих Российской Федерации

15. Разработки показателей результативности труда государственных гражданских служащих

16. Социально-трудовые отношения в организации: мотивационные ожидания

17. Исследование удовлетворенности трудом

18. Формирование мотивационного профиля персонала и оптимизация мотивационной политик предприятия

19. Эффективность системы мотивации труда работников: организационный, психологический и процессуальный аспекты

20. Мотивационный аудит в системе менеджмента персонала

21. Разработка программы и анкеты проведения исследований в сфере трудовой мотивации работников Пример кейса Наименование кейса - «Нематериальная мотивация персонала»

Цель кейса – развитие навыков формирования системы нематериальной мотивации.

Условия решения кейса: знание основных внутриличностных теорий трудовой мотивации: теории иерархии потребностей А. Маслоу, теория потребностей К. Альдорфера, теории двух факторов Ф. Герцберга.

Исходная ситуация: Компания AVON специализируется на продаже косметики. В настоящее время в ней работает 56 сотрудников, все они – женщины в возрасте от 18 до 65 лет. Организация уделяет много внимания работе с персоналом, организуя совместные поездки, праздники, выдачу подарков к дням рождения, предоставляет бесплатное питание. В целом, в компании не наблюдается проблем с работниками. Исключение – отдел бухгалтерского учета.

В бухгалтерии работает 9 человек. Все они, кроме главного бухгалтера, материодиночки, воспитывающие детей в возрасте от 1 до 15 лет без поддержки пап, бабушек и дедушек. В последний год в отделе особенно усилилась проблема с дисциплиной – бухгалтера стали постоянно отпрашиваться с работы либо на несколько часов, на полный день, либо даже на несколько дней. Аргументы у всех были довольно однообразные: заболел ребенок, необходимо пойти на родительское собрание, сходить с ребенком в поликлинику (а том очереди), нужно купить вещи в школу (садик), встретить из школы и проводить домой и т.д. В результате в обычный рабочий день из 9 сотрудников в бухгалтерии находились не более 6.

Это вызывало большое возмущение большого количества персонала других структурных подразделений («почему их отпускают в рабочее время, а нас нет»), а также множество претензий со стороны менеджеров по продажам («нужно выписать счет, а бухгалтера не на месте и непонятно когда будет»).

Система оплаты бухгалтеров – окладная. Премий и прочих дополнительных выплат, а также особенных льгот, нет.

Задание: Вы – менеджер по персоналу компании AVON.

Вам было получено разработать и представить руководству предложения по разрешению сложной ситуации в отделе бухгалтерии с учетом ряда ограничений, таких как:

бюджет решения проблемы не должен превышать сумму единоразового вложения в 200 000 рублей;

эффект от предлагаемого решения должен носить долгосрочный, а не краткосрочный характер (т.е. неприемлем вариант выплаты имеющейся суммы только как премии);

способ решения проблемы в бухгалтерии не должен стать толчком к появлению аналогичных сложностей в других подразделениях компании;

предлагаемое решение должно содержать мотиваторы, а не гигиенические факторы;

вариант увольнения даже одного из бухгалтеров недопустим, т.к. в компании стоит специфическое бухгалтерское программное обеспечение и для его освоения любому новому сотруднику понадобится пройти дорогостоящее длительное обучение в специальной организации.

Представленные предложения:

сумму в 200 000 рублей рассматривать как премиальный фонд, из которого a) каждый месяц в течение одного года будет выплачиваться премия только тем бухгалтерам, которые находились на работе более 95 % от рабочего времени в отчетном периоде. Подобное стимулирование позволит сформировать у работников требуемый стиль трудового поведения;

отправить бухгалтеров на курсы обучения с целью создания у них профессиоb) нальной взаимозаменяемости. Таким образом, в отсутствие одних сотрудников, их работу могли бы эффективно выполнять другие;

ограничить максимально допустимую протяженность рабочего времени, котоc) рое бухгалтер может отсутствовать на работе (например, не более 20 часов в месяц). При превышении данного лимита объявлять работнику выговор с занесением в личное дело;

создать в организации «детскую комнату», куда бухгалтера могут приводить d) детей после школы;

обеспечить всех бухгалтеров полисами ДМС (добровольного медицинского e) страхования) на детей;

установить сумму в 200 000 руб. в качестве надбавки главному бухгалтеру за f) то, что она будет выполнять работу тех сотрудников, которых отпустила в рабочее время;

передать функцию бухгалтерского учета на аутсорсинг.

g)

Рассмотрите каждый из представленных выше вариантов, руководствуясь следующей таблицей:

Описание (номер) Что дает организации данное Какие ограничения не учтены?

варианта решения решение? Какие проблемы не решены?

Предложите собственный вариант решения проблемы. Обоснуйте его эффективность.

Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов.

8.

Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины - посещаемость лекций и семинаров; качество выполнения кейсов и активность работы на семинарах, качество подготовленных проектов регулирующих документов и аналитических записок, качество хода и результатов проведения социологических исследований, данные контрольного письменного опроса по темам. Порядок формирования итоговой оценки по дисциплине осуществляется с использованием балльнорейтинговой системы оценки работы аспиранта в отчетном периоде.

Контрольные задания для проверки качества освоения дисциплины:

1. Мотивация в системе корпоративного управления и социальной политики организации. Институциональный ракурс мотивационного процесса (мотивация как социальный институт).

2. Понятие мотивации и мотива. Классификация мотивации. Параметры и виды мотивации.

3. Основные подходы к структурированию системы мотивации. Структура трудовой мотивации.

4. Внутриличностные теории мотивации: теория «XY», теория иерархии потребностей А. Маслоу, теория потребностей К. Альдорфера, теория мотивационных потребностей Д. МакКлелланда, теория двух факторов Ф. Херцберга.

5. Процессуальные теории мотивации: теория трудовой мотивации Д. Аткинсона, теория справедливости С. Адамса, теории мотивации Б. Скиннера и В. Врума, модель мотивации Лоулера-Портера.

6. Новая парадигма управления организационной мотивацией работников: концепция партисипативного управления, теория контроля и теория представительства В. Оучи, концепция социально ответственного и этического менеджмента, управление знаниями и талантами в организации, самоконцепция Б. Шамира.

7. Функции управления мотивацией и стимулированием трудовой деятельности персонала организации. Технология формирования системы мотивации работников.

8. Модели мотивации персонала в системе факторов внешних и внутренних регуляторов. Государственный, корпоративный, индивидуальный и групповой уровни регулирования мотивационных процессов.

9. Организационная структура и организационная культура как факторы трудовой мотивации работников.

10. Типология ресурсов мотивации и стимулов. Мотивация организацией и содержанием трудовой деятельности персонала предприятия.

11. Материальная мотивация: виды, элементы, подходы реализации.

12. Основные мотивационные характеристики работников поколения «Y». Современные тенденции в мотивации труда работников.

13. Мотивация персонала государственных организаций: содержание, основные и отличительные характеристики.

14. Специфика структуры трудовой мотивации государственных служащих: социологический аспект

15. Традиционные и современные модели и инструменты диагностики уровня трудовой мотивации работников: характеристики, возможности и ограничения.

16. Понятие, механизм и элементы «удовлетворенности трудом» и «организационной вовлеченности» персонала

17. Оценка эффективности системы мотивации персонала: уровни, подход, инструменты и методы.

18. Мотивационный аудит как инновационное средство социальной диагностики.

19. Возможности социологии в разработке программ построения и оптимизации системы мотивации персонала организации.

20. Технология проведения социологического исследования в сфере трудовой мотивации.

Темы рефератов (темы могут быть уточнены и адаптированы с учетом интересов обучающихся)

1. Управление трудовой мотивацией работников: традиционные и современные подходы

2. Мотивация труда работников в системе управления организацией

3. Проблема мотивации труда в работах отечественных и иностранных исследователей

4. Компоненты и механизм мотивации труда персонала

5. Материальные и нематериальные инструменты мотивации персонала

6. Ресурсы мотивации трудового поведения работников предприятия

7. Мотивация и оплата труда государственных гражданских служащих

8. Управление трудовой мотивацией государственных гражданских служащих

9. Внутриличностные и процессуальные теории мотивации: сравнительный анализ

10. Современная парадигма управления организационной мотивацией работников

11. Построение системы мотивации труда: организационный и процессуальный аспекты

12. Модели и инструменты мотивации работников организации

13. Ресурсы мотивации и стимулирования персонала

14. Материальная мотивация работников организации

15. Реформы системы оплаты труда и мотивации государственных гражданских служащих Российской Федерации

16. Мотивация государственных гражданских служащих: мировой и отечественный аспекты

17. Традиционные и современные инструменты диагностики уровня трудовой мотивации работников

18. Удовлетворенность трудом как фактор мотивации

19. Мотивационный аудит как средство социальный диагностики

20. Оценка эффективности системы мотивации трудом работников организации Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины 9.

а) основная литература:

Мотивация трудовой деятельности: учеб. пособие / под ред. проф. В. П. Пугачева. М.:

ИНФРА – М, 2011.

Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: учебник / под ред. А. Я. Кибанова. М.: ИНФРА-М, 2012 Егоршин А.П. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: учеб. пособие М.: ИНФРА-М, 2013 Травин В.В., Магура М.И., Курбатов М.Б. Мотивационный менеджмент: учебнопрактическое пособие. М.: Дело, 2013.

Черепанов В.В. Основы государственной службы и кадровой политики. М.: ЮНИТИДАНА, 2010.

б) дополнительная литература:

1. Алтунина И. Р. Мотивы и мотивация социального поведения. М. : МПСИ, 2006.

2. Андреенков В. Г., Маслова О. М. Методы сбора социологической информации. М. :

ИСИ, 1985.

3. Бессокирная Г. П., Патрушев В. Д. Динамика основных ценностей повседневной деятельности и мотивов труда московских рабочих в 1990-е годы // Социологические исследования. 2003. № 5.

4. Герчиков В. И. Мотивация, стимулирование и оплата труда персонала. – М. : Изд-во ГУ-ВШЭ, 2003.

5. Ильясов Ф. Н. Удовлетворенность трудом (анализ структуры, измерение, связь с производственным результатом). Ашхабад : Ылым, 1988.

6. Кокурина И. Г. Методика изучения трудовой мотивации. М. : Изд-во МГУ, 1990.

7. Корогодин И.Т. Социально-трудовая система: вопросы методологии и теории. М.:

Палеотип, 2005.

8. Мейерович А. М. Доминанты трудовой мотивации (аналитический обзор) // Социологические исследования. 1986. № 2. С. 134-143.

9. Мильман В. Э. Мотивационный профиль личности //В кн. Практикум по психодиагностике /Психодиагностика мотивации и саморегуляции. М. : МГУ, 1990.

10. Панова Е.А. Основные характеристики мотивационного аудита // Государственное управление. Электронный вестник. 2011. № 26 (март 2011 г.) (журнал входит в перечень журналов, рецензируемых ВАК)

11. Панова Е.А. Правила разработки эффективной системы мотивации персонала // Среднерусский вестник общественных наук. 2010. № 1. (журнал входит в перечень журналов, рецензируемых ВАК)

12. Патрушев В.Д. Показатели отношения к труду: 1986-1995 гг. // Социологические исследования. 1996. №.

13. Соломанидина Т. О., Соломанидин В. Г. Мотивация трудовой деятельности персонала. М. : ООО Журнал «Управление персоналом», 2005.

14. Татарова Г.Г. Методология анализа данных в социологии. М. : NOTA BENE, 1999.

15. Темницкий А.Л. Справедливость в оплате труда как ценностная ориентация и фактор трудовой мотивации // Социологические исследования. 2005. № 2. С. 81-87.

16. Тощенко Ж. Т. Социология труда: опыт нового прочтения. М. : Мысль, 2005.

17. Хайрулина Ю.Р. Ценности в сфере труда: особенности и факторы // Социологические исследования. 2003. № 6. С. 84-88.

18. Щербина В. В. Социальные теории организации: Словарь. М. : ИНФРА-М, 2000.

19. Щербина В. В. Средства социологической диагностики в системе управления. М. :

Издательство Московского Университета, 1993.

20. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования. М. : Омега-Л, 2007.

21. Ядов В. А., Здравомыслов А. Г. Человек и его работа в СССР и после. М. : Аспектпресс, 2003.

Материально-техническое обеспечение дисциплины – компьютер, проектор или плазменный экран.

Автор: к.с.н., доцент Панова Е.А.



Похожие работы:

«Аннотация к документу В соответствии с п. 4 ст. 31, п. 7.3 ст. 83, п. 2 и 5.1 ст. 84 Налогового кодекса РФ утверждаются форма и формат уведомления физического лица об осуществлении (о прекращении) деятельности по оказанию услуг физическому лицу для ли...»

«ОДОБРЕНА решением федерального учебнометодического объединения по общему образованию (протокол от 8 апреля 2015 г. № 1/15)1 ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В редакции протокола № 3/15 от 28.10.2015...»

«Составители: М.В. Яковлева заместитель директора по учебной работе НОУ УЦ "Профессионал"; М.А. Мальцева методист НОУ УЦ "Профессионал"; Е.А. Щётская юрист НОУ УЦ "Профессионал" Содержание 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 2. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТО...»

«1 возвращение беглеца 1. Два послания (i) Плиний и Павел Примерно через семьдесят лет после смерти и воскресения Иисуса из Назарета римский сенатор, памятующий о собственной значимости и достоинстве, написал другу о  третьем лице, человеке без имени, который сам навлек на себя беду: Твой вольноотпущенник, на которого, п...»

«В.Л. Круткин АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ СМЫСЛ ФОТОГРАФИЙ СЕМЕЙНОГО АЛЬБОМА Фотографирование ввело в повседневность новый опыт видения, придало новый инструментальный орган телу человека, ибо именно тело, а не сознание находится в центре опыта. Интересным дл...»

«Юлия Никитина ОДКБ И ШОС КАК МОДЕЛИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СФЕРЕ РЕГИОНАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В последние годы постсоветское пространство можно считать единым международнополитическим регионом уже с некоторой натяжкой: самоидентиф...»

«Информационные технологии УДК 004.652.4:929.52 Построение реляционной модели данных о жителях Российской империи по оцифрованным документам российских переписей Н. Е. Брилёва, А. С. Панкратов Кафедра информационных технологий Российский университет дружбы народов ул. Миклухо-Маклая, 6, г. Москва, Россия, 117198 Оп...»

«Зарегистрировано в Минюсте России 27 февраля 2015 г. N 36268 МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРИКАЗ от 3 февраля 2015 г. N 36ан ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ПРОВЕДЕНИЯ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ГРУПП ВЗРОСЛОГО НАСЕЛЕНИЯ В соот...»









 
2017 www.net.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.