WWW.NET.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет ресурсы
 

Pages:     | 1 | 2 ||

«Материалы 8-й региональной научно-практической конференции студентов и аспирантов 29 апреля 2015 г., Екатеринбург Екатеринбург РГППУ Министерство образования и науки Российской Федерации ФГАОУ ...»

-- [ Страница 3 ] --

6. Фефелова О. Информационные войны как средство управления общественно-политическими процессами [Электронный ресурс]. — Режим доступа: — http://www.advlab.ru/articles/article258.htm (дата обращения:

01.06.2015).

–  –  –

БРАУЗЕРЫ GOOGLE CHROME И INTERNET EXPLORER

Данная статья посвящена сравнению двух браузеров Google Chrome и Internet Explorer.

Целью рассмотрения было выявление самого оптимального браузера для работы пользователя среднего уровня. Работа была проведена в несколько этапов: исследование браузеров, их сравнение и анализ.

Многие окружающие нас браузеры, настолько тесно вплелись в нашу жизнь, что мы перестали их замечать. Между тем, каждые из творений человека имеет свою историю, наполненную удивительным происходящем и необычными фактами. История браузеров, которые являются практически ровесниками Всемирной сети, позволяет одновременно больше узнать и о самом Интернете. Будучи формально лишь простыми компьютерными программами, браузеры фактически стали главным связующим звеном между Интернетом и человеком, и от того, как они выполняют возложенные на них задачи, зависит и наше восприятие виртуального мира.

На сегодня в мире насчитывается множество браузеров, но также между пользователями интернета есть вопрос «Какой браузер лучше?».

Существует несколько аспектов этого вопроса. Например, «какой браузер более надежной при сохранении информации о сессии?», или «Какой браузер быстрее?», или «Какой браузер функциональнее?». Ответы на эти вопросы будут даны далее (рисунок 1).



Браузер — это программа, которая представляет в удобном для восприятия виде информацию, получаемую из Интернета. Это инструмент для просмотра ресурсов Сети и, в меньшей степени, для взаимодействия с ними.

Рисунок 4 — Географическое распределение популярных браузеров

Браузер Internet Explorer является стандартным компонентом операционной системы Windows. Причем в каждой версии Windows была своя версия браузера IE. Например, для Windows 3.1 был предустановлен IE v.1, для Windows XP с установленным пакетом обновлений 3 (Win XP SP 1) установлена IE v.6. На сегодняшний день в Windows 8.1 (самая новая версия ОС корпорации Microsoft) установлена IE v.11. Стоит заметить, что старые версии IE не совместимы с более новыми версиями ОС Windows.

Плюсами данного браузера можно выделить то, что в проводнике Windows стоит прописать URL какого либо сайта и автоматически этой задачей займется IE и соответственно откроется этот сайт, прописанный в строке Проводника. Браузер от Microsoft действительно очень мощный, с богатыми функциональными возможностями. Обладает удобным и дружественным интерфейсом, привычным для всех пользователей Windows, что является большим преимуществом перед конкурентами.

К недостаткам браузера можно отнести: отсутствие многооконного режима; данный браузер относительно медленно обрабатывает и выводит на экран страницы сайтов (специфика HTML-движка Trident, используемого в Internet Explorer, заставляет каждый документ полностью загружаться из сети и уже после этого отображаться на экране, по этой причине создается внешнее ощущение медленной работы движка); неудачно реализованы функции сохранения информации из Интернета; настройка основных функций не отделена от настройки второстепенных параметров.

Далее рассмотрим Google Chrome.

Google Chrome — это бесплатный веб-браузер, который устанавливается за считанные секунды. Браузер построен на платформе WebKit и достаточно прост в использовании. Официальный релиз для ОС Windows был предоставлен в 2005 году, за основу был взят Cromium(собрат Chrome, но для –nix платформы). По дизайну можно сразу сказать — разработан для удобного серфинга. При раскопках глубже оказывается много интересного. Разберемся же в этом.





Чем же так удобен Chrome? У браузера достаточно приятно оформлена панель вкладок, панель закладок и строки ввода, состояния и ссылки.

Присутствуют кнопки «Вперед», «Назад», «Обновить». Также на странице имеется многофункциональный поиск, выделение найденных сочетаний. В стоковой версии (без дополнений) присутствует перевод страницы на определенный язык. Достаточно функциональное сохранение пользовательской информации. При установке всегда запрашивается логин и пароль от сервиса GOOGLE. Вся информация, подобно закладкам, истории и информации о загрузках хранится на серверах Google.

Для разработчика этот браузер интересный максимально, так как в нем присутствует панель, на которой можно редактировать страницу в HTML и добавлять код CSS. Который в последующем можно скопировать и перенести в ПО для разработки сайтов и пр. Также на этой панели есть подстройка экрана, скажем, выбрать экран iPad’а и посмотреть отображение на подобном экране (расстановку, стили и размеры объектов).

Ко всему этому присутствует множество дополнений и расширений, при помощи которых можно работать с различными сайтами.

Можно добавить то, что каждая вкладка в браузере исполняется как отдельный процесс и когда виснет эта вкладка, не виснут все остальные вкладки, тем самым с аварийным закрытием достаточно хорошо все продумано и выполнено.

По информации, полученной из интернета, книг и других источников рассмотрим все, что было описано выше.

Internet Explorer это стоковая версия браузера. По сути первый браузер в истории, после него начался строиться мир браузеров и соответственно война между ними. При этом IE всегда останется жить, так как он находится в дистрибутиве Windows не один год, получить обновления через Windows Update допускается только через IE. К тому же, следует иметь в виду еще одно обстоятельство: в организациях возможна централизованная настройка многих параметров IE через групповые политики предприятия. Для облегчения работы Web-программисту стоит использовать Google Chrome. Также его можно использовать в стоковом виде для открытия страниц и серфинга. Для различных развлечений предлагается использовать Google Chrome, и установить множество дополнений.

На сегодняшний день нет такого понятия «лучший браузер». Можно сказать, что для каждой задачи нужно использовать тот или иной браузер.

Как можно было убедиться из рассмотренного выше материала, производителям действительно есть что предложить, а что именно выберет сам пользователь, решать только ему.

–  –  –

Подписано в печать 22.06.15 Формат 60х84/16. Бумага для множ. аппаратов. Усл.печ.л 5,2 Уч.-изд.л. 5,3 Тираж экз. Заказ _____________

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.



Pages:     | 1 | 2 ||
Похожие работы:

«Journal of Siberian Federal University. Chemistry 3 (2014 7) 331-339 ~~~ УДК 546.92:546.98 Formation Nanocrystalline Phases of Palladium and Platinum on a Carbon Support in Autoclave Conditions Roman V. Borisov* and Oleg V. Belousov Institute of Chemistry and Chemical Technology S...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ (19) (11) (13) RU 2 592 670 C2 (51) МПК A61K 38/00 (2006.01) A61P 7/06 (2006.01) C07K 14/71 (2006.01) ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ (12) ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ К ПАТЕНТУ 2012109393/10, 13.08.2010 (21)(22) Заявка: (72) Автор(ы): СИХРА Джасбир (US), (24) Дата начала отсчета...»

«Комитет образования Администрации Новгородской области Новгородский региональный центр развития образования Первая университетская гимназия имени академика В.В.Сороки Наставник-4 тема выпуска: Качество образования ? Качество образования. Качество обра...»

«. ЧВАНОВА Марина Сергеевна МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ Специальность: 13.00.00 теория и методика профессионального образования АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой сте...»

«гов родного края; ведение картотеки передового педагогического опыта. Представляя в данной статье результаты анкетирования, мы не считаем этот метод изучения ППО самым эффективным. В педагогической науке описан ряд различных методов изу­ чения данной проблемы, а педагогич...»

«ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ УДК 378.6:37.035.6 ББК 74.58 Купавцев Тимофей Сергеевич кандидат педагогических наук г. Барнаул Kupavtsev Timofey Sergeevich Candidate of Pedagogics Barnaul Рыбаков Владимир Николаевич преподаватель г. Барнаул Rybakov V...»

«Отчет о работе педагога-психолога МБОУ-СОШ №2 города Аркадака Саратовской области Зеновой Е.В. за 2013-2014 учебный год Психолого-педагогическая работа проводилась в течение года соответственно годовому плану работы педагога-психолога. Основными направлениями в психологическом обеспечении...»

«Научно-теоретический журнал "Ученые записки", № 1(107) – 2014 год 32, No. 10, pp. 23-26.5. The concept of the federal target program “Physical culture and sport development in the Russian Federation for 2006-2015”, available at: http://fcp.economy.gov.ru/cgibin/cis/fcp.cgi/Fcp/ViewFcp/View/2008/191.6. Skorokhod...»








 
2017 www.net.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.