WWW.NET.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет ресурсы
 

«Отдел образования администрации Центрального района Санкт-Петербурга Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования центр ...»

Приложение №1

к приказу №43-од от 14.09.2015

Отдел образования

администрации Центрального района Санкт-Петербурга

Государственное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного педагогического профессионального образования

центр повышения квалификации специалистов

Центрального района Санкт-Петербурга

«Информационно-методический центр»

Конкурсы педагогических достижений

Центрального района Санкт-Петербурга

2015/2016

1. Общие положения

1. Данное положение определяет цели и задачи, порядок и сроки проведения районного этапа V городского фестиваля уроков учителей общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга «Петербургский урок» в 2015/16 учебном году «Петербургский урок. Работаем по новым стандартам» в Центральном районе СанктПетербурга (далее – этап), форму участия педагогов.

2. Этап проводится Государственным бюджетным образовательным учреждением дополнительного педагогического профессионального образования центром повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр» Центрального района Санкт-Петербурга (далее – ИМЦ) под руководством отдела образования Центрального района Санкт-Петербурга.

2. Цели и задачи этапа

2.1. Отбор и распространение передового педагогического опыта в условиях введения ФГОС.

2.2. Повышение качества образования через распространение педагогически значимого опыта участников этапа.



2.3. Выявление талантливых учителей Центрального района Санкт-Петербурга, использующих эффективные методы обучения, пропаганда достижений районного педагогического сообщества.

2.4. Представление и популяризация инновационного опыта педагогов Центрального района Санкт-Петербурга в контексте введения ФГОС.

2.5. Повышение престижа учительской профессии.

2.6. Привлечение внимания к достижениям учителей Центрального района СанктПетербурга посредством широкого информирования общественности о педагогической деятельности участников и результатах этапа.

3. Порядок и сроки проведения этапа

3.1. Этап является отборочным, первым из двух предусмотренных положением городского фестиваля.

3.2. Сроки проведения этапа: сентябрь 2015 г. – ноябрь 2015 г. (см. приложение №5).

3.3. Итоги этапа будут подведены в ноябре 2015 г.

3.4. Информация о проведении этапа размещается на официальном сайте ИМЦ:

http://center-imc.ucoz.ru (страница «Конкурсы для педагогов»)

3.5. Официальным началом этапа является публикация настоящего положения на сайте ИМЦ.

4. Условия участия в этапе

4.1. В этапе могут принять участие учителя государственных общеобразовательных организаций Центрального района Санкт-Петербурга. Участие должно быть индивидуальным и добровольным. На отборочный этап представляется не более одной заявки от одного участника.

4.2. Работа может быть представлена авторским коллективом (группой) в составе не более 3-х человек, работающих в одном ОУ (в номинации «Лучший интегрированный урок»).

4.3. В этапе могут участвовать только не публиковавшиеся (в том числе в электронных СМИ) ранее уроки.

5. Номинации этапа

Этапы фестиваля проводятся по двум номинациям:

1). «Лучший урок»:

Подноминации:

«Лучший урок в начальной школе».

«Лучший урок гуманитарного цикла» (русский язык, литература) «Лучший урок гуманитарного цикла» (иностранный язык, искусство, история и культура Санкт-Петербурга).





«Лучший урок математического цикла» (математика, информатика и ИКТ).

«Лучший урок естественно-научного цикла» (физика, биология, химия, естествознание, география).

«Лучший урок обществоведческого цикла» (история, обществознание, экономика, право).

«Лучшие уроки технологии, основ безопасности жизнедеятельности, физической культуры».

2). «Лучшее внеурочное занятие» (из программы внеурочной деятельности образовательной организации»)

Подноминации:

«Общеинтеллектуальное направление»

«Социальное направление»

«Спортивно-оздоровительное направление»

«Общекультурное (художественно-эстетическое направление) «Духовно-нравственное направление»

6. Порядок представления материалов и проведение этапа

6.1. Для участия в этапе необходимо получить заключение районного методиста по предмету, в форме анализа методической разработки. Контакты и приемные часы методистов ИМЦ указаны на сайте http://center-imc.ucoz.ru в разделе «Методическая служба». Оргкомитет не принимает заявки без отзыва районного методиста.

6.2. После получения анализа методической разработки за подписью районного методиста в бумажной и электронной форме ответственному секретарю оргкомитета представляются конкурсные материалы в соответствии с приложением №1 к настоящему положению.

6.2. Конкурсные материалы предоставляются в печатном и в электронном виде (на

CD – диске). Диск должен содержать 3 файла в формате «doc»:

- информация об участнике,

- методическая разработка,

- анализ работы районным методистом.

6.3. Все конкурсные материалы проходят процедуру технической экспертизы и фиксируются в регистрационном листе в соответствии с приложением №2 к настоящему Положению.

6.4. Работы, не соответствующие требованиям технической экспертизы или поданные с опозданием, к участию в этапе не допускаются. Отклоненные заявки конкурсная комиссия не рецензирует и не вступает по их поводу в переписку и переговоры.

6.5. Конкурсные материалы с рецензией методиста передаются в конкурсную комиссию для проведения экспертизы.

7. Подведение итогов этапа и награждение

7.1. Определяются победители, лауреаты и дипломанты этапа, которые награждаются дипломами в рамках торжественной церемонии награждения победителей и призёров конкурсов педагогических достижений в мае 2016 г. Сертификат участника не вручается.

7.2. Из числа победителей и лауреатов определяются участники городского этапа фестиваля (не более 10 от района, не более 5 в номинации).

7.3. Методические разработки размещаются на сайте ИМЦ в целях организации общественной экспертизы.

7.4. Представление конкурсных материалов рассматривается как согласие их авторов на открытую публикацию с обязательным указанием авторства. Использование конкурсных материалов без указания авторства не допускается.

7.5. Выплата авторских гонораров в любой форме не предусмотрена.

7.6. Материалы не возвращаются.

7.7. Ответственность за соблюдение закона об авторских правах в отношении представленных материалов возлагается на участников фестиваля.

8. Оргкомитет

8.1. Оргкомитет формируется с целью проведения организационной работы по подготовке и проведению этапа. Состав оргкомитета указан в приложении №4.

8.2. Функции оргкомитета:

- организует информационную поддержку этапа;

- утверждает состав жюри;

- организует проведение профессионально-общественной экспертизы конкурсных материалов;

- утверждает список победителей этапа;

- принимает решение о публикации работ на основании рекомендаций жюри;

- организует церемонию награждения победителей этапа.

8.3. Члены оргкомитета обязаны:

- соблюдать настоящее положение;

- при принятии решений голосовать индивидуально и открыто.

8.4. Решение оргкомитета считается принятым, если за него проголосовало более половины списочного состава. При равенстве голосов право решающего голоса остается за председателем.

9. Экспертиза конкурсных материалов

9.1. В целях получения объективной оценки проводится профессиональнообщественная экспертиза (далее – экспертиза) конкурсных материалов.

9.2. Профессиональная экспертиза проводится членами жюри из числа педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, победителей профессиональных педагогических конкурсов, работников методических служб, список которых утверждается на заседании оргкомитета.

9.3. Члены жюри обязаны:

- соблюдать настоящее положение;

- при оценивании конкурсных материалов использовать критерии в соответствии с приложением №3 к настоящему положению.

- не использовать после завершения этапа представленные на нем материалы и сведения об участниках без их разрешения.

9.4. Результатом работы эксперта является заполненное и подписанное авторучкой экспертное заключение (приложение №3).

9.5. Экспертные заключения сдаются ответственному секретарю оргкомитета.

9.6. Общественная экспертиза проводится пользователями сайта ИМЦ. Результаты голосования пользователей сайта суммируются с оценкой профессиональной экспертизы.

Приложение №1 к положению о районном этапе V городского фестиваля уроков учителей общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга «Петербургский урок» в 2015/16 учебном году «Петербургский урок. Работаем по новым стандартам»

в Центральном районе Санкт-Петербурга Требования к содержанию и оформлению конкурсной работы

1. Информация об участнике:

1.1. полное наименование ОУ по уставу

1.2. фамилия, имя, отчество автора/ов разработки с указанием должности

1.3. контактные телефоны (рабочий, мобильный)

1.4. программа, по которой работает учитель, тема урока, класс (с определением уровня образования)

1.5. выходные данные учебников/учебных пособий, использованных автором на уроке

1.6. номинация

2. Методическая разработка представленного материала включает:

2.1. Цели и задачи урока.

2.2. Содержание учебного материала урока и этапы урока с подробным описанием видов деятельности учителя и учащихся.

2.3. Формы и методы диагностики предметных, метапредметных результатов учащихся на уроке.

2.4. Текст методической разработки материалов в соответствии с критериями оценивания работы (приложение 4 к настоящему положению).

3. Анализ работы районным методистом.

–  –  –

1.1 Полное наименование ОУ по уставу

1.2 Фамилия, имя, отчество автора/ов разработки с указанием должности

1.3 Контактные телефоны (рабочий, мобильный) Программа, по которой работает учитель, тема урока, класс 1.4 (с определением уровня образования) Выходные данные учебников/учебных пособий, использованные автором 1.5 на уроке

1.6 Указание номинации

–  –  –

Направленность содержания урока/внеурочного учебного занятия на формирование 3.

личностных, метапредметных и предметных планируемых результатов образования.

Возможности урока/внеурочного учебного занятия для формирования универсальных учебных действий (УУД) Направленность содержания урока/внеурочного учебного занятия на решение задач 4.

духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, формирования базовых национальных ценностей Продуманность деятельности педагога, логика построения урока/внеурочного учебного 5.

занятия Фундаментальность и глубина содержания урока/внеурочного учебного занятия 6.

Использование современных методов и технологий организации учебно-воспитательной 7.

работы с учащимися в процессе как урочной, так и внеурочной деятельности (краткое описание этих методов или ссылка на источники) Включение в структуру и содержание урока/внеурочного учебного занятия современных 8.

методов и приемов, стимулирующих познавательную мотивацию учащихся (краткое описание этих методов или ссылка на источники) Включение в структуру и содержание урока/внеурочного учебного занятия современных 9.

методических приемов активного целеполагания, групповой/совместной работы, элементов проектной деятельности (описание этих методов и приемов или ссылка на источники) Включение в структуру и содержание урока/внеурочного учебного занятия современных 10.

методов оценки, позволяющих измерять метапредметные результаты, формировать самооценку у учащихся (описание этих методов и приемов или ссылка на источники) Включение в описание урока/внеурочного учебного занятия или отзыв методиста 11.

рефлексивной самооценки педагогом итогов урока, соотнесение полученных результатов с поставленной целью Глубина анализа и отражение вышеперечисленных и иных характеристик урока/ 12.

внеурочного учебного занятия в отзыве методиста Строгое соответствие требованиям к содержанию и оформлению конкурсной работы 13.

Культура оформления материала, соответствие требованиям технической экспертизы 14.

Дополнительный балл эксперта. Краткий комментарий.

15.

ИТОГО (max 75 баллов)

–  –  –

Список педагогических работников, принимающих участие в работе жюри конкурсов педагогических достижений Центрального района Санкт-Петербурга в 2015-2016 учебном году Алексеева Ольга Николаевна, методист ГБОУ ДОД ДДТ «Фонтанка-32»

Центрального района.

Антонович Марина Борисовна, заместитель директора ГБОУ гимназии №171 Центрального района.

Ануфриюк Ксения Юрьевна, педагог-психолог ГБДОУ лицея №214 Центрального района.

Аристова Елена Вадимовна, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Арютина Анна Адольфовна, заведующий ГБДОУ детским садом №59 Центрального района.

Балабанова Ольга Михайловна, заведующая ГБДОУ детским садом №103 Центрального района.

Бараковских Ирина Карловна, социальный педагог ГБОУ СОШ №189 «Шанс»

Центрального района.

Батюкова Наталья Николаевна, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Башкирова Надежда Пантелеевна, педагог дополнительного образования, учитель физической культуры ГБОУ гимназии №166 Центрального района.

Бегельдиева Светлана Магометовна, директор ГБОУ СОШ №167 Центрального района.

Бельгушева Лариса Хаутиевна, директора ГБОУ Российской гимназии при Государственном Русском музее.

Белова Наталия Николаевна, воспитатель ГБДОУ детского сада №22 Центрального района.

Береснева Елена Геннадьевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназии №157 им. принцессы Е.М. Ольденбургской.

Большакова Валентина Валентиновна, заместитель директора по учебновоспитательной работе (иностранные языки) ГБОУ СОШ №169 Центрального района.

Бондаренко Евгения Николаевна, педагог-организатор ГБОУ лицея №214 Центрального района.

Будённая Ирина Олеговна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБОУ НОШ №300 Центрального района.

Быстрова Лилия Леонидовна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ СОШ №222 «Петришуле» Центрального района.

Варакина Юлия Александровна, учитель начальных классов, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБОУ НОШ №300 Центрального района.

Вареница Людмила Анатольевна, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Васильева Нина Викторовна, заведующая отделом социально-культурной деятельности ГБОУ ДОД ДДТ «Преображенский» Центрального района.

Васильева Ольга Андреевна, учитель французского языка ГБОУ гимназии №155 Центрального района.

Вечер Светлана Борисовна, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Воронина Любовь Александровна, заместитель директора по дополнительному образованию ГБОУ СОШ №210 Центрального района.

Витте Ирина Яковлевна, директор ГБОУ лицея №214 Центрального района.

Высотина Татьяна Николаевна, педагог-психолог ГБОУ начальной школы – детского сада №687 компенсирующего вида Центрального района «Центр реабилитации ребенка».

Гафурова Ольга Борисовна, заместитель заведующей ГБДОУ центра развития ребенка детского сада №59 Центрального района.

Гембель Татьяна Петровна, директор ГБОУ СОШ №197 Центрального района.

Глушкова Ксения Антоновна, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Гордеева Елена Георгиевна, директор ГБОУ начальной школы – детского сада №620 «Росток» Центрального района.

Гузовская Татьяна Олеговна, директор ГБОУ гимназии №155 Центрального района.

Данилова Екатерина Владимировна, методист ГБНОУ «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных», руководитель городского проекта «Школьная лига КВН Санкт-Петербурга», председатель региональной общественной организации МЦД «Идеальный день».

Даутова Ольга Борисовна, доктор педагогических наук, доцент Российской академии образования.

Дейчук Алексей Петрович, учитель истории и обществознания ГБОУ гимназии №190 Центрального района.

Демьянчук Лариса Николаевна, директор ГБОУ начальной школы – детского сада №687 Центрального района «Центр реабилитации ребенка».

Еремеева Екатерина Анатольевна, заведующая учебно-методическим отделом, методист по программному обеспечению ГБОУ ДОД ДДТ «Фонтанка-32» Центрального района.

Ефимов Дмитрий Георгиевич, директор ГБОУ гимназии №209 Центрального района «Павловская гимназия».

Жарновецкая Наталия Юрьевна, кандидат психологических наук, педагог психолог ГБОУ ППМСЦ «Развитие» Центрального района.

Зезкова Марина Александровна, учитель французского языка ГБОУ гимназии №171 Центрального района.

Зигле Лилия Александровна, заместитель заведующей по инновационной деятельности ГБДОУ детского сада №41 Центрального района, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Иванюк Татьяна Владиславовна, заведующая музыкально-художественным отделом ГБОУ ДОД ДДТ «Преображенский» Центрального района.

Ильина Юлия Борисовна, директор ГБОУ НОШ №300 Центрального района.

Кадыркулова Сабина Афгатовна, учитель французского языка ГБОУ гимназии №171 Центрального района.

Калашникова Маргарита Анатольевна, директор ГБОУ СОШ №169 Центрального района.

Капустина Татьяна Владимировна, учитель-логопед ГБОУ начальной школы – детского сада №687 «Центр реабилитации ребенка» Центрального района.

Карачевцев Игорь Альбертович, директор ГБОУ гимназии №166 Центрального района.

Кибальник Тамара Петровна, директор ГБОУ гимназии №171 Центрального района.

Кирьенко Александр Александрович, председатель Центрального районного комитета территориальной организации Санкт-Петербурга и Ленинградской области Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации.

Киселева Елена Анатольевна, учитель-логопед ГБОУ №321 Центрального района.

Комарцова Екатерина Георгиевна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ СОШ № 636 Центрального района.

Колесникова Ирина Николаевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе ГБОУ ДОД ДДТ «На 9-ой линии» Василеостровского района.

Коровкин Вячеслав Юрьевич, директор ГБОУ СОШ №207 Центрального района.

Котова Светлана Аркадьевна, заведующий кафедрой педагогики начального образования и художественного развития ребенка Института детства РГПУ им. А.И.

Герцена.

Коцан Елена Олеговна, заместитель директора по УВР, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №163 Центрального района, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Коцегубова Людмила Михайловна, руководитель отделения дополнительного образования детей ГБОУ гимназии №166 Центрального района.

Курсман Нина Викторовна, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района, руководитель экспериментальной площадки ГБОУ ДОД ДДТ «Фонтанка-32»

Центрального района.

Лазарева Ольга Владимировна, главный специалист отдела образования администрации Центрального района.

Лебедева Ирина Александровна, учитель биологии ГБОУ гимназии №155 Центрального района.

Лебедева Светлана Валерьевна, учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназии №166 Центрального района.

Легенкина Татьяна Владимировна, начальник отдела по молодежной политике, спорту и физической культуре администрации Центрального района.

Липатова Ирина Альбертовна, директор ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Лишанкова Ольга Андреевна, учитель французского языка ГБОУ гимназии №155 Центрального района.

Майер Галия Ириковна, заместитель директора ГБОУ СОШ №204 Центрального района.

Максимова Ирина Олеговна, учитель математики ГБОУ СОШ №185 Центрального района.

Марущак Ирина Александровна, учитель математики ГБОУ гимназии №171 Центрального района.

Меньшикова Вера Владимировна, заместитель директора ГБОУ гимназии №166 Центрального района, учитель русского языка и литературы.

Митрофанова Светлана Владиславовна, директор, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №178 Центрального района.

Михайленко Наталья Александровна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ СОШ №122 Центрального района.

Морозов Антон Юрьевич, заместитель директора ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Муравьева Наталья Александровна, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД ДДТ «Преображенский» Центрального района.

Негинская Вероника Андреевна, педагог-психолог ГБОУ ППМСЦ «Развитие»

Центрального района.

Неустроева Татьяна Викторовна, воспитатель ГБДОУ детского сада №17 Центрального района.

Николаева Арина Геннадьевна, заместитель заведующего ГБДОУ №121 Центрального района.

Николаева Арина Геннадьевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного образования СПбАППО.

Обухова Марина Юрьевна, заместитель директора ГБОУ гимназии №171 Центрального района, учитель русского языка и литературы.

Османова Гурия Абдулбарисовна, член Союза писателей России, кандидат педагогических наук.

Охтень Рашида Евгеньевна, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Персианов Игорь Александрович, заместитель директора по воспитательной работе гимназии №157 им. принцессы Е.М. Ольденбургской Центрального района.

Пискунова Елена Витальевна, профессор кафедры педагогики Института педагогики и психологии РГПУ им. А.И. Герцена.

Пичугова Вера Александровна, заместитель директора по методической работе, ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района, кандидат психологических наук.

Полякова Анна Викторовна, директор ГБОУ СОШ №222 «ПЕТРИШУЛЕ»

Центрального района.

Романова Екатерина Валерьевна, педагог-организатор ГБОУ СОШ №204 Центрального района.

Рыдаева Елена Александровна, заведующая Центром информатизации образования ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Сапогова Валентина Ивановна, руководитель отделения дополнительного образования ГБОУ НОШ №300 Центрального района.

Семенова Елена Алексеевна, воспитатель ГБДОУ центра развития ребенка – детского сада №59 Центрального района.

Семилетко Наталья Владимировна, педагог-организатор ГБОУ НОШ №300 Центрального района.

Сидоров Евгений Петрович, директор ГБОУ гимназии №157 Центрального района им. принцессы Е.М. Ольденбургской.

Синицына Надежда Витальевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №167 Центрального района.

Сироткин Александр Сергеевич, педагог дополнительного образования ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района.

Спрыгина Елена Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №550 Центрального района.

Степанова Надежда Евгеньевна, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Тимофеева Ольга Михайловна, заведующая ГБДОУ детского сада №34 Центрального района.

Тимофеевская Ирина Михайловна, учитель химии ГБОУ гимназии №190 Центрального района.

Толмачева Светлана Валентиновна, музыкальный руководитель ГБДОУ детского сада №144 Центрального района.

Тооминг Ольга Сергеевна, учитель-логопед ГБДОУ детского сада №117 Центрального района.

Трошина Ольга Владимировна, заведующая структурным подразделением Городского центра развития дополнительного образования ГБОУ «Санкт-Петербургский городской дворец творчества юных».

Трухин Павел Андреевич, методист ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Фарбман Аркадий Михайлович, учитель физкультуры гимназии №166 Центрального района.

Федотова Любовь Викторовна, учитель начальных классов ГБОУ начальной школы

– детского сада №687 Центрального района.

Финагина Ольга Валерьевна, директор ГБОУ СОШ №174 Центрального района.

Флегмонтова Елена Юрьевна, заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ №163 Центрального района.

Фомина Алла Анатольевна, заместитель директора ГБОУ ДПО ЦПКС ИМЦ Центрального района.

Циркунова Наталья Гелиевна, учитель французского языка ГБОУ гимназии №171 Центрального района.

Черкашина Алла Владимировна, воспитатель СПДО ГБОУ гимназии при Государственном Русском музее.

Черных Елена Владимировна, методист опорного центра по воспитательной работе с образовательными учреждениями Колпинского района, руководитель районного методического объединения классных руководителей.

Чудиновских Роман Анатольевич, педагог-организатор ГБОУ гимназии №222 «ПЕТРИШУЛЕ» Центрального района.

Шакурова Галина Витольдовна, заместитель заведующего по учебновоспитательной работе ГБДОУ детского сада №25 Центрального района.

Шаповалова Светлана Владимировна, заведующая ГБДОУ детского сада №55 Центрального района.

Шаталова Ольга Леонидовна, учитель географии ГБОУ СОШ №222 «ПЕТРИШУЛЕ» Центрального района.

Шекихачева Наталья Вахтанговна, педагог-психолог, заместитель директора по организационно-педагогической работе ППМС-центра «Развитие» Центрального района.

Шелихова Ирина Николаевна, директор ГБОУ ДОД ДДТ «Преображенский»

Центрального района.

Шеляпина Надежда Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе ГБОУ №294 Центрального района.

Щекина Марина Георгиевна, учитель начальных классов ГБОУ СОШ №204 Центрального района.

Щукина Анна Борисовна, учитель истории и обществознания гимназии №157 им.

принцессы Е.М. Ольденбургской Центрального района.

Щукина Наталья Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ гимназии №157, заместитель директора по УВР ГБОУ гимназии №157 им. принцессы Е.М.

Ольденбургской Центрального района.

Юноцкевич Нурия Ряхимовна, заведующая отделом культурно-досуговой деятельности ГБОУ ДОД ДДТ «Фонтанка-32» Центрального района.

Якименко Татьяна Михайловна, зав. отделом социально-культурной работы ГБОУ ДОД ЦВР Центрального района.

Яковенко Ирина Геннадьевна, учитель физической культуры ГБОУ гимназии №171 Центрального района.

Ященко Анна Владимировна, учитель начальных классов ГБОУ начальной школы

– детского сада №687 «Центр реабилитации ребенка» Центрального района.



Похожие работы:

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ (19) (11) (13) RU 2 592 670 C2 (51) МПК A61K 38/00 (2006.01) A61P 7/06 (2006.01) C07K 14/71 (2006.01) ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ (12) ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ К ПАТЕНТУ 2012109393/10, 13.08.2010 (21)(22) Заявка...»

«Педагогический совет "Умение проектировать урок – показатель профессиональной компетентности педагога": Методическое пособие. – Борисов, 2015. – 136 с.Составитель: заместитель директора по учебной работе Мацко Светл...»

«А.П. Кузнецов, С.П. Кузнецов, Л.А. Мельников, А.В. Савин НЕФОРМАЛЬНАЯ ФИЗИКА Саратов Издательство "Научная книга" УДК 530.77 К89 Кузнецов А.П., Кузнецов С.П., Мельников Л.А., Савин А.В. Неформальная физика. – Саратов: изд-во "Научная книга", 2006, 104 с. ISBN 5-9758-0163-X Книга вводит школьника (и студента младшего курса) в...»

«УДК 371.1.11 (091) Л. А. Зорькина ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ ПЕРЕД РЕФОРМОЙ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 1984 ГОДА (опыт Калининградской области) Исследованы вопросы повышения квалификации учительского состава между реформами 1960—1970 гг. и рефо...»

«МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА С УГЛУБЛЁННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ ПРЕДМЕТОВ № 3 Г. АЛЕКСЕЕВКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ Рассмотрено Рассмотрено Утверждаю на заседании на заседании Директор МОУ СОШ № 3 Управляющего совета педагогического сове...»

«Состав психологической службы МОУ "Гимназия г.Надыма"Педагог-психолог: Теняева А.О.Методическое объединение классных руководителей: Класс Ф.И.О. Кол-во обучающихся 1А Карамчакова Светлана Анатольевна 27 1Б Блинова Елена Александровна 27 2А Агаркова Валентина Валерьевна 22 2Б Бадрет...»

«Утверждаю: Председатель РО ООО "Союз журналистов России" в Архангельской области В.Я.Лойтер " 10 " ноября 2015 г. Положение об областном творческом детском конкурсе "Читатель Поморья".Организаторы конкурса: РО ООО "Союз журналистов России" в Архангельской области Партн...»

«Лазарева Людмила Викторовна учитель начальных классов МБОУ "Головчинская средняя общеобразовательная школа с углублнным изучением отдельных предметов" Грайворонского района...»

«МЕЖДУНАРОДНЫЙ НАУЧНЫЙ ЖУРНАЛ "ИННОВАЦИОННАЯ НАУКА" №5/2015 ISSN 2410-6070 УДК 378.1; 371.3 Н. А.Чурин, студент 4 курса факультета физической культуры, Новокузнецкий филиал-институт ФГБОУ ВПО "Кемеровский государственный университет", г. Новокузнецк, Российская Федерация НЕКОТОРЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОПТИМИЗАЦИИ...»








 
2017 www.net.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.