WWW.NET.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет ресурсы
 

«Положение об индивидуальном учебном плане I. Общие положения 1.1. Настоящее положение об индивидуальном учебном плане ЧОУ «ЮВЕНТА» разработано в ...»

Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ЮВЕНТА»

ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО

Педагогическим Советом И ВВЕДЕНО В ДЕЙСТВИЕ

ЧОУ «ЮВЕНТА» Приказом №_____

Протокол от «___»_____________2015г. От « ___»___________2015г.

Председатель совета Генеральный директор

_______________________Манышева И.В.

_________________________

Положение об индивидуальном учебном плане I. Общие положения

1.1. Настоящее положение об индивидуальном учебном плане ЧОУ «ЮВЕНТА» разработано в соответствии с нормативными правовыми актами:

– Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (далее – Закон № 273 "Об образовании в Российской Федерации") (п. 23 ст. 2, ст. 15, ст. 16, п. 1 ч. 3 ст. 28, ст. 30, п. 5 ч. 3 ст. 47);

– Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373 "Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования" (п. 19.3);

– Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.12.2010 № 1897 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования" (п. 18.3.1);

– Федеральным государственным образовательным стандартом среднего (полного) общего образования, утв. приказом Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования" (п. 18.3.1);



– Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утв. Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015;

– СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (далее – СанПиН), утв. постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 "Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях".

Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ЮВЕНТА»

– Уставом ЧОУ «ЮВЕНТА»;

– Основной образовательной программой начального общего, основного общего и среднего общего образования ЧОУ «ЮВЕНТА»;

1.2. Настоящее положение определяет структуру, содержание, порядок разработки и утверждения индивидуального учебного плана (далее – ИУП) в ЧОУ «ЮВЕНТА».

1.3. Под ИУП в ЧОУ «ЮВЕНТА» понимается учебный план, обеспечивающий освоение основной образовательной программы соответствующего уровня образования (далее – ООП) на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного учащегося.

1.4. ИУП призван:

– обеспечить развитие потенциала особо одарённых и мотивированных учащихся;

–обеспечить учет индивидуальных особенностей образования детей с ограниченными возможностями здоровья (далее – ОВЗ);

– обеспечить освоение основной образовательной программы детьми при наличии трудностей обучения или находящихся в особой жизненной ситуации, как то:

продолжительные либо часто повторяющиеся периоды проживания вне СанктПетербурга (Российской Федерации);

параллельное обучение в образовательных организациях дополнительного образования:

творческих, лингвистических, международных и т.п.;

спортивная карьера;

трудовая деятельность;

сложный распорядок дня, связанный с личными или семейными обстоятельствами.

1.5. Обучение обучающихся по ИУП есть вид освоения обучающимися основных общеобразовательных программ соответствующего уровня образования самостоятельно / при поддержке тьютора / под контролем педагога с последующей аттестацией согласно Положению о формах, периодичности, порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в ЧОУ «ЮВЕНТА».

Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ЮВЕНТА»

1.6. Требования, предъявляемые к ИУП:

1.6.1 ИУП разрабатывается на определённый период обучения или учебный год.

ИУП содержит:

– обязательные предметные области и учебные предметы соответствующего уровня общего образования;

– расписание занятий, консультаций, контрольных работ с указанием времени начала и окончания занятия, количества учебных часов в день/неделю/месяц;

– форма проводимого занятия – индивидуальное/групповое – и, в случае группового, состав группы обучающихся;

– список учителей, ведущих соответствующие занятия.

1.6.2. Реализуется в полном объеме в течение учебного года согласно расписанию, при необходимости с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

1.6.3. ИУП реализует право обучающихся на получение образования в объеме, установленном ФГОС общего образования соответствующего уровня с максимальной учебной нагрузкой, соответствующей требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10, в том числе право на ускоренное обучение в пределах осваиваемой образовательной программы (п.3 ст. 34 Федерального закона № 273-ФЗ).

II. Цели, задачи ИУП

2.1. Основной целью реализации ИУП является удовлетворение образовательных потребностей и поддержка потенциала особо одарённых и мотивированных учащихся, детей с ОВЗ, иных обучающихся посредством выбора оптимального набора учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), темпов и сроков их освоения, а также форм обучения.

2.2. Достижение основной цели ИУП в (наименование образовательной организации) при осуществлении основной деятельности обеспечивается через решение следующих задач:

2.2.1. Создание условий для реализации ООП соответствующего уровня образования для обучающихся, выразивших желание ускоренного освоения образовательных программ;

2.2.1. Создание условий для реализации ООП соответствующего уровня образования для обучающихся, имеющих сложный распорядок дня, связанный с параллельным обучением в образовательных организациях дополнительного образования: творческих, лингвистических, международных, спортивной карьерой, трудовой деятельностью либо с личными или семейными обстоятельствами.

Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ЮВЕНТА»

2.2.2. Установление равного доступа к полноценному образованию различным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями, в том числе детей с дезадаптацией, неспособностью к освоению образовательных программ в условиях большого детского коллектива, для детей, имеющих ограничения по здоровью.

2.3. Основными принципами ИУП являются:

– дифференциация;

– вариативность;

– диверсификация;

– индивидуализация.

III. Структура и содержание ИУП

3.1. Структура ИУП определяется с учетом требований ФГОС соответствующего уровня общего образования.

3.2. Содержание ИУП начального, основного и среднего общего образования определяется обязательными предметными областями и учебными предметами.

IV. Порядок формирования и утверждения ИУП

4.1. Решение о формировании ИУП принимает педагогический совет ЧОУ «ЮВЕНТА» на основании заявления родителей (законных представителей) обучающегося. Решение педагогического совета утверждается приказом Генерального директора ЧОУ «ЮВЕНТА».

Организационные процедуры, формирующие ИУП включают:

– приём заявления родителей (законных представителей) обучающихся с указанием индивидуальных образовательных запросов (форма заявления – Приложение 1);

– обработка и анализ полученной информации, по итогам которой заместитель директора ЧОУ «ЮВЕНТА», имеющий соответствующие полномочия, готовит представление на заседание педагогического совета;

– проведение при необходимости консультаций для обучающихся и/или их родителей (законных представителей);

– в случае перевода на ускоренное обучение, определение периода предварительной подготовки обучающегося и даты промежуточного контроля знаний обучающегося;





– обсуждение и утверждение педагогическим советом списка обучающихся, переводимых на обучение по ИУП;

Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ЮВЕНТА»

– составление расписания с учетом нормативов допустимой учебной нагрузки (СанПин) и ресурсных возможностей образовательной организации.

После утверждение педагогическим советом списка обучающихся, переводимых на ускоренное обучение, для них составляется ИУП, содержащий три этапа:

самостоятельная подготовка по программе первого из двух классов, составляющих курс ускоренного обучения, в период июль-август, предваряющий учебный год;

очное ускоренное обучение по программе первого из двух классов, составляющих курс ускоренного обучения, в период сентябрь-октябрь с последующим итоговым тестированием;

очное ускоренное обучение по программе второго из двух классов, составляющих курс ускоренного обучения, в период ноябрь-май.

ВАЖНО!

Обучающийся допускается ко второму этапу ускоренного обучения – очному обучению по программе первого из двух классов, составляющих курс ускоренного обучения, - только при положительных результатах входного контроля самостоятельной подготовки обучающегося в летний период.

Решение о переводе обучающегося в последующий класс для продолжения ускоренного обучения принимается педагогическим советом только при соблюдении следующих условий:

1. Не более 30% пропуска обучающимся общего количества учебных часов очного обучения в период сентябрь-октябрь текущего учебного года.

2. Положительные отметки по результатам итогового тестирования по программе первого из двух классов, составляющих курс ускоренного обучения, в ноябре учебного года. При этом в случае предстоящей в конце учебного года сдачи государственного итогового экзамена отметки по предметам, выбранным обучающимся для сдачи ГИА/ЕГЭ, не ниже «отлично».

При невыполнении вышеуказанных условий Генеральный директор ЧОУ «ЮВЕНТА» имеет право принять решение по переводу обучающегося на ускоренное обучение при индивидуальном рассмотрении обстоятельств конкретного обучающегося.

Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ЮВЕНТА»

4.2. ИУП утверждается в срок до 1 сентября нового учебного года приказом Директора ЧОУ «ЮВЕНТА». Для обучающихся, принимаемых на ускоренное обучение, ИУП утверждается до 10 июля текущего учебного года.

4.3. Педагоги, которые будут работать с учащимися, реализующими ИУП, разрабатывают адаптированный календарно-учебный план к рабочей программе учебного предмета, курса, модуля (дисциплины).

5. Порядок реализации ИУП и его документационное оформление

6.1. Реализация ИУП является обязательным для обучающегося и регулируется настоящим положением.

6.2. Заместитель директора ЧОУ «ЮВЕНТА», имеющий соответствующие полномочия, составляет расписание, отвечающее совокупному объему учебной нагрузки и внеурочной деятельности с учетом требований СанПин.

6.3. Оформление школьной документации (классного журнала, журналов элективных курсов, и т. п.) осуществляется в установленном порядке.

Частное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «ЮВЕНТА»

–  –  –

Прошу предоставить моему(ей) сыну/дочери ________________________, обучающемуся _____ класса ЧОУ «ЮВЕНТА», возможность ускоренного освоения учебной программы ____________________за один 20____-20____ учебный год.

Полностью осознаю величину нагрузки, ложащейся на моего ребёнка, и намерен всячески поддерживать своего сына/дочь в период интенсивной учёбы.

Причина перевода на обучение по ИУП: _________________________________________

__________________________________________________________________________________.

Экзамены по выбору (ЕГЭ): ____________________________________________________

__________________________________________________________________________________.

Учебные материалы для самостоятельного изучения в период июль-август 20___ получены.

С Положением об индивидуальном учебном плане ознакомлен(а).

–  –  –



Похожие работы:

«RU 2 447 282 C2 (19) (11) (13) РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ (51) МПК E21B 47/11 (2012.01) G01V 5/04 (2006.01) ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ (12) ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ К ПАТЕНТУ (21)(22) Заявка: 2010119320/03, 13.05.2010 (72) Автор(ы): Киляков Владимир Н...»

«УДК 376.6 ИНСТИТУЦИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ: ЗА И ПРОТИВ Бобкова Т.С. Ключевые слова: социальное сиротство, детисироты, депривация, детский дом, замещающие семьи, деинституализация. Социальное сиротство нельзя назвать новым с...»

«УДК 371 ББК 74.00 Большакова Земфира Максутовна доктор педагогических наук, профессор кафедра педагогики и психологии Челябинский государственный педагогический университет г. Челябинск Тулькибаева...»

«BCC Invest 13 декабря 2016 г. Обзор рынка на 13.12.2016 г. Рынок: KASE По итогам торгов в понедельник на Индекс KASE 1 378.1 0.1% Казахстанской фондовой бирже индекс Объем сделок, в тыс. usd 6 576.8 5 663.0 KASE продемонстрировал слабый рост в Капитализация в млн. KZT 43 008.3 373.93 пределах нулевой отме...»

«Апазаова З. Н. Компетентностный подход в формировании исследовательской компетентности будущего педагога // Концепт: научнометодический электронный журнал официального сайта эвристических олимпиад "Совёнок" и "Прорыв". – Март 2012, ART 1227. – Киров, 2012 г. – URL: http://www.covenok.ru/koncept...»

«Переводы, ГДЗ, учебное видео — все на www.freestudio21.com – скачай и наслаждайся ========================================================================= РАЗДЕЛ 2 ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ №1 С.34 Работа в парах. Обсудите эти вопросы.1. в какой школе вы учитесь?2. следует ли вам соблюдать какие-либо шко...»

«отзыв на диссертационную работу очного аспиранта кафедры детских болезней №1 Ростовского государственного медицинского университета Слюсаревой Елены Сергеевны "Прогнозирование особенностей течения атопического дерматита у детей раннего возраста", предс...»

«1. Цели освоения дисциплины Цели освоения дисциплины "Педагогика и психология" соответствуют общей цели реализации ООП по направлению подготовки 41.03.04 "Политология", а именно подготовке высококвалифицированных специалистов в области политологии, востребованных в органах власти, общественных и коммер...»

«Принято на заседании "УТВЕРЖДАЮ" педагогического совета Директор ГКС (К) ОУ I-II вида "Специальная (коррекционная) школы-интерната № 36 общеобразовательная школа-интернат № 36 Захарина Т. Г. города Ставрополя" Протокол № _1_от 25.08.2014г. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГКС (К) ОУ I II вида "Специальная (коррекционная) общеобразова...»

«Ученые записки университета имени П.Ф. Лесгафта– 2015. – № 11 (129). УДК 796.422.12 ЛЕГКОАТЛЕТИЧЕСКИЙ СПОРТ В ОЛИМПИЙСКОМ ГОДУ: БЕГ НА КОРОТКИЕ ДИСТАНЦИИ, ЭСТАФЕТНЫЙ И БАРЬЕРНЫЙ БЕГ (К ИТОГАМ ЧЕМПИОНАТОВ МИРА ПО ЛЁГКОЙ АТЛЕТИКЕ 2013 И 2015 ГГ.) Октай Мирза оглы Мирзоев, кандидат педагогических наук, доцент, руководитель КНГ сборной команды Российс...»








 
2017 www.ne.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.