WWW.NET.KNIGI-X.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Интернет ресурсы
 

«И. А. Лебедева Обучение будущих учителей информатики применению облачных сервисов Информационно-коммуникационные технологии занимают значимое место в профессиональной деятельности ...»

Google Sites;

Google Docs;

Google Drive;

Picasa;

Youtube.

Все разделы электронной учительской и электронные портфолио педагогов создаются при помощи сервиса GoogleSites. Сервис

GoogleDocs позволяет в режиме онлайн создавать и редактировать

документы, в том числе – коллективно. Размещаемые в разделах

материалы (тексты, презентации, электронные таблицы, архивы и

т. д.) хранятся в GoogleDrive, там же настраиваются права доступа к

каждому из документов. Для размещения материалов с большим количеством иллюстраций целесообразно использовать фотохостингPicasa, а для размещения видеоматериалов – Youtube.

И. А. Лебедева Обучение будущих учителей информатики применению облачных сервисов Информационно-коммуникационные технологии занимают значимое место в профессиональной деятельности педагога, поэтому очень важно еще на стадии подготовки будущих учителей информатики научить пользоваться доступными программными средствами для представления своих методических разработок в Сети, для общения с родителями и учащимися, для организации совместной деятельности педагога и учащихся.

Термин «облако» (cloud) используется как метафора, в основе которой лежит традиционное схематическое изображение сети Интернет в виде облака, или как образ сложной инфраструктуры, за которой скрываются все технические детали.

Облачное хранилище данных – модель онлайн-хранилища, в котором данные хранятся на многочисленных, распределённых в сети серверах, предоставляемых в пользование клиентам, в основном третьей стороной. С точки зрения клиента, облако – это один большой, виртуальный сервер.

Примерами облачных хранилищ данных являются:

Dropbox (https://www.dropbox.com/), Wuala (http://www.wuala.com/), Диск Google (https://drive.google.com/), SkyDrive (http://skydrive.com/), Яндекс.Диск (http://disk.yandex.ru/), SugarSync (https://www.sugarsync.com/) и др.

Наиболее полный спектр возможностей такого хранилища включает:

пространство для хранения файлов;

неограниченный доступ к данным, в том числе, многопользовательский с разграничением прав;

средства создания и редактирования документов;

встраивание хранящихся документов в web-страницы и электронные письма.

Диск Google – это облачное хранилище данных с возможностью общего доступа.

Каждому пользователю бесплатно предоставляется 15 ГБ дискового пространства. При необходимости администратор может увеличивать объем до 16 ТБ на пользователя по цене от 4 долларов в месяц. Объем хранящегося файла не должен превышать 10 ГБ, на тип файлов ограничение не накладывается.

Диск Google позволяет просматривать в браузере более 30 типов файлов, включая видео, а также документы AdobeIllustrator и Photoshop, даже если на устройстве пользователя не установлено соответствующее программное обеспечение.

Если устройство потеряно, украдено или повреждено, резервная копия данных хранится в облаке Google. Диск Google обеспечивает безопасность и надежность.

Документы Google – это приложение Диска Google, представляющее собой пакет продуктов, предназначенный для создания различных документов, работы над ними вместе с другими пользователями в режиме реального времени и хранения документов и других файлов в Интернете, с возможностью получить доступ к документам и файлам с любого компьютера в любой точке мира, если он подключен к Интернету.

Документы Google дают возможность создавать в режиме онлайн-редактирования файлы следующих видов: Документ, Презентация, Таблица, Форма, Рисунок.

Документ – аналог текстового документа MicrosoftWord.

В документах можно применять обычное для текстовых редакторов форматирование, а также оформлять различные объекты: списки, таблицы, формулы, изображения, колонтитулы, комментарии, проверять орфографию.

Презентация является аналогом презентации MicrosoftPowerPoint. У пользователя есть возможность создавать презентации, состоящие из слайдов, вставляя в них изображения, таблицы и блок-схемы, а также настраивать эффекты перехода между слайдами и добавлять анимации в слайд.

Редактор таблиц – это многофункциональный инструмент для работы с таблицами, подобный табличному процессору MicrosoftExcel. Доступны стандартные функции по форматированию текста и ячеек, вставке формул и диаграмм, есть возможность автоматического сбора, обработки и публикации данных.

Форма – онлайн-форма для проведения опросов и анкетирования через Интернет. Статистика и результаты заполнения формы будут представлены в виде электронной таблицы, доступной для редактирования и анализа. Можно создавать тесты, но без учета правильных ответов, правильность ответов придется проверять «вручную».

Редактор Рисунков по своим функциям сходен с инструментами рисования MicrosoftWord. При построении изображений используются линии, фигуры текстовые поля, таблицы, различные типы линий и заливки.

Созданные с помощью Документов Google файлы хранятся на Диске Google с учетом версий, могут быть упорядочены и предоставлены другим пользователям для совместного доступа.

Для синхронизации хранилища с одной из папок на устройстве пользователя и быстрого доступа к Документам Google устанавливается приложение «Google Диск». Устройством может быть как компьютер с операционной системой Windows Vista, Windows XP, Windows 7, Windows 8, Mac OS X 10.6 (SnowLeopard), 10.7 (Lion), так и мобильное устройство или планшет на базе Android, iPhone и iPad с iOS 5.0 и выше.

Для любого объекта на Диске Google владельцем учетной записи устанавливается один из параметров доступности:

к объекту имеет доступ только владелец;

объект доступен пользователям, у которых есть ссылка;

объект общедоступен в Интернете.

Совместная работа в данном сервисе дает возможность просматривать и редактировать документы одновременно с другими пользователями, а также отслеживать изменения, которые они вносят. Для организации совместной работы владелец учетной записи назначает пользователям роли Редакторов, Читателей или Комментаторов.

На наш взгляд, в подготовку будущих учителей информатики необходимо включить обучение применению сервиса Диск Google, что даст им возможность решения следующих задач:

1) задачи хранения и управления объектами Диска Google;

2) задачи создания и редактирования файлов различных видов;

3) задачи организации совместной работы с объектами Диска Google.

Приведем темы лабораторных работ.

1) создание аккаунта Google;

2) создание документов;

3) настройка совместного доступа;

4) ввод, редактирование и форматирование текста;

5) вставка изображений, работа с таблицами;

6) рисунок в Документе;

7) перевод документа на другой язык;

8) подготовка презентаций;

9) создание таблицы;

10) деловая графика;

11) создание формы;

12) создание рисунка.

Возможные образовательные маршруты:

полный, включающий все перечисленные темы;

ознакомительный, включающий темы 1, 2, 3 и 4.

Обучение применению сервиса Диск Google возможно в рамках следующих дисциплин: «Компьютерные сети, Интернет и мультимедиа-технологии», «Информационные и коммуникационные технологии в образовании», «Компьютерные и технологии в образовании», «Элементы дистанционного обучения», «Технология создания электронных учебных материалов», «Информационные технологии», «Информационные технологии в профессиональной деятельности», «Использование дистанционных образовательных технологий в обучении».

–  –  –

Возможности использования геоинформационных технологий для управления качеством земельных ресурсов с целью совершенствования земельных платежей На современном этапе наибольшее внимание уделяется оценке земли как объекта недвижимости. В теории (А.А. Варламов, М.А. Сулин, А.С. Чешев, И.П. Фесенко) и практике (В.Н. Гончаров, Н.В. Зось-Киор, С.С. Репин, О.В. Спесивый) развиваются три направления такой оценки: рыночная, кадастровая, нормативные показатели стоимости земли (нормативная цена земли; выкупная цена земельных участков; нормативы стоимости освоения новых земель взамен изымаемых сельскохозяйственных угодий для несельскохозяйственных целей и др.) Объектами земельных отношений являются: земля как природный объект и природный ресурс; земельные участки; части земельных участков.



Похожие работы:

«МБУ ДО "Дом детского творчества" Гудермесского муниципального района Утверждаю: Директор МБУ ДО "ДДТ" Гудермесского муниципального района _/Эльдаров А.Н./ "28" августа 2015 г. Образовательная программа дополнительного образования объединения "Акварель" на 2015-2016 учебный год г. Гудермес Пояснительная записка "Акварель" Про...»

«СОЛОМОН МАРКОВИЧ ХРОМЧЕНКО – ЕВРЕЙСКИЙ ТЕНОР БОЛЬШОГО ТЕАТРА Александр Юфа Описан жизненный и творческий путь выдающегося певца и замечательного вокального педагога Соломона Марковича Хромченко. Приведены воспоминания автора о знакомстве...»

«ЗАНЯТИЕ № 11 Медицинские аспекты ухода за ребенком в зависимости от возраста, состояния здоровья и развития ребенка. Взаимодействие приемной семьи с органами опеки и попечительства, с организациями, оказывающими медико-социаль...»

«Обирин Александр Иванович ПРОЦЕСС СОЦИАЛЬНОЙ СЕГРЕГАЦИИ ПРОСТРАНСТВА ГОРОДОВ ДАЛЬНЕГО ВОСТОКА РОССИИ: НА ПРИМЕРЕ ГОРОДА ХАБАРОВСКА 22.00.04 социальная структура, социальные институты и процессы Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата социологических наук Хабаровск 2012 Работа вып...»

«Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Липецкий государственный педагогический университет" Основная образовательная программа Основная образовательная программа Направление: 050700.62 Специальное (дефектологическое) образование Профиль: Логопедия...»

«Педагогика 93 Контрольные группы 9 50 41 100 11 49 40 100 Выс. Сред. Низ. Итого Выс. Сред. Низ. Итого Деятельностно-практический Экспериментальные группы 16 53 31 100 24 68 8 100 Контрольные группы 14 56 30 100 13 54 33 100...»

«МБОУ "Приморская средняя школа" "УТВЕРЖДАЮ" Директор МБОУ "Приморская СШ" _ /Л.В. Зеновская/ СОГЛАСОВАНО Заместитель директора школы по УВР /С.А. Кучина/ ""2015 г. Рабочая программа по географии (10-11 классы) Щербань Елена Васильевна учитель г...»

«Journal of Siberian Federal University. Chemistry 3 (2014 7) 331-339 ~~~ УДК 546.92:546.98 Formation Nanocrystalline Phases of Palladium and Platinum on a Carbon Support in Autoclave Conditions Roman V. Borisov* and Oleg V. Belousov Institute of Chemist...»

«ВЕСТНИК ПГГПУ Серия № 3. Гуманитарные и общественные науки УДК 316.65.0 Денисов Юрий Викторович аспирант кафедры философии и общественных наук ФГБОУ ВПО "Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет", г. Пермь, Россия 614990, г....»

«НОВИКОВ РОМАН ВЛАДИМИРОВИЧ РУССКОЯЗЫЧНАЯ ДРАМАТУРГИЯ В. НАБОКОВА. ПРОБЛЕМЫ ПОЭТИКИ специальность 10.01.01 русская литература АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук Москва 2004 \/ Диссертация выполнена на кафедре русской и зарубежной литературы Калужского государственного педагогического университ...»

















 
2017 www.ne.knigi-x.ru - «Бесплатная электронная библиотека - электронные матриалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.